[1]
Medina Soto, M.D. 2021. Proyectos Integradores: enlace entre las asignaturas básicas y la práctica en clínica. Práctica Docente. Revista de Investigación Educativa. 3, 6 (jul. 2021). DOI:https://doi.org/10.56865/dgenam.pd.2021.3.6.107.